Kunst@hetWeb = educatie & opleiding

internetadressen voor ckv, kunst, = cultuureducatie en=20 kunsteducatie

cultuur ~ en kunsteducatie

kunstopleidingen =96 pabo - cursussen - = impresaria= ten =96=20 andere = vakken - projecten= =96 kunst & ict

http://cultuureducatie.pagina.nl=20 Startpagina Cultuureducatie - geeft een overzicht van algemene=20 cultuurlinks, de verschillende kunstdisciplines met o.a. , webmusea en = cultureel=20 erfgoed, archeologie, wereldcultuur, digitale kunst, CKV1,2 en 3, CKV-vmbo, KCV, vrije tijd, fondsen, instellingen,=20 bibliotheken en archieven.

http://www.cultuurnetwerk.nl=20 Cultuurnetwerk is het = nieuwe=20 landelijke expertisecentrum voor cultuureducatie. Kernfunctie is: het = bundelen=20 en beschikbaar stellen van informatie en kennis over kunst- en = cultuureducatie.=20 Het centrum komt voort uit het LOKV.

http://www.cultuurnetwerk.nl/actua=20 Cultuureducatie Actua. E-mail=20 overzicht van exposities, publicaties, = bijeenkomsten van=20 instellingen die met cultuureducatie te maken hebben. Je kunt je er op=20 abonneren.

http://cultuur.kennisnet.nl/=20 In=20 het cultuurplein van kennisnet wordt met vereende krachten de = culturele=20 ruimte van kennisnet ingericht en zichtbaar gemaakt. Proef de culturele = wereld=20 via het docentenmenu, het scholierenmenu of blader door de algemene = pagina's.=20 Nieuws, vragen, lesmateriaal, verwijzingen, tips, links, agenda's, pilots, mogelijkheden tot communiceren in kringen, = communities, en forums; wat is er NIET te=20 vinden?

http://www.cultuurplein.nl/=20 Cultuurplein - de nieuwe portal voor cultuureducatie. Een groot = aantal=20 organisaties uit het onderwijs en de culturele sector brengt in een = unieke=20 samenwerking alle denkbare informatie over cultuureducatie samen in = =E9=E9n website.=20 Staatssecretaris Medy van der Laan lanceert = de nieuwe=20 site met een column over haar ervaring met cultuur in haar = schooltijd.
Cultuurplein.nlkomt = tegemoet aan de=20 wens =E9=E9n centraal overzicht te hebben van alle verschillende = informatiebronnen=20 en organisaties. De site bundelt deze informatiebronnen en verwijst = eventueel=20 door. De site is continu in ontwikkeling en wordt regelmatig aangevuld = met=20 bijdragen van alle partijen.
De nieuwe website richt zich vooral op = het=20 onderwijs. Cultuurplein.nl is ingedeeld in submenu's voor primair = onderwijs,=20 voortgezet onderwijs, beroeps- en volwasseneneducatie en hoger = onderwijs. Alle=20 informatie voor een bepaalde onderwijsvorm zit onder =E9=E9n knop. = Onderwerpen zijn=20 overzichtelijk gerangschikt, zodat de juiste informatie snel gevonden = is.=20 Bovendien zijn de nieuwsrubriek en de agenda speciaal toegespitst op de = gekozen=20 onderwijsvorm. Behalve voor leerkrachten en docenten bevat = cultuurplein.nl ook=20 relevante informatie voor medewerkers van culturele organisaties,=20 beleidsmedewerkers en studenten van pabo of = kunstvakopleiding.

http://www.cultuurwijzer.nl Cultuurwijzer, de=20 culturele site voor het algemene publiek. De site is ontwikkeld door de=20 Vereniging Digitaal Erfgoed Nederland

http://www.cultuurwijs.nl=20 Cultuurwijs.nl, de onderwijssite voor cultuur in Nederland. = Leerlingen=20 CKV, KCV, aardrijkskunde en geschiedenis vinden op Cultuurwijs.nl = evenementen,=20 verhalen over culturele onderwerpen en instellingen die hen informatie = kunnen=20 verschaffen

http://www.cultuurbereik.nl .Op=20 de site van het Actieplan Cultuurbereik treft u informatie over = actuele=20 ontwikkelingen en afspraken, projecten en publicaties van provincies en=20 gemeenten en signalementen van werkconferenties en lopend = onderzoek.
Het=20 Actieplan Cultuurbereik heeft tot doel m=E9=E9r en vooral=20 ook nieuw publiek bij cultuur te betrekken.

http://www.cjp.nl Het = CJP=20 met links, tips en achtergrond naar theater, film, muziek, musea en = litratuur

http://www.cjp.nl/relaties De=20 CJP Relatiesite = voor=20 docenten, ckv-acceptanten en kortinggevers = staat=20 boordevol informatie over CKV, CJP en kortingen. Daarnaast kunt u goede=20 voorbeelden bekijken, onderzoeken downloaden, discussi=EBren met = culturele=20 instellingen en docenten en veel meer. Ook is er de mogelijkheid om door = middel=20 van direct mailing heel gericht jongeren te=20 bereiken.

http://www.kunsteducatie.nl De=20 algemene site Kunsteducatie, opgezet door het LOKV in Utrecht.=20

http://www.kunstbende.nl/ = Kunstbende=20 - Jongeren = willen=20 ontdekken en ontdekt worden. Zij willen weten hoe het is om op een = podium te=20 staan voor publiek, hoe een verhaal klinkt als het voorgelezen wordt en = hoe=20 bijvoorbeeld een zelfgemaakte film er op een groot scherm uitziet. De = Kunstbende=20 biedt de professionele faciliteiten en de ambiance die hiervoor nodig = zijn.=20
Jongeren kunnen ook ontdekt worden door wie talent=20 zoekt. De Kunstbende functioneert dan als eerste stap op weg naar = misschien wel=20 een professionele carri=E8re in de kunsten. Andere jongeren ontdekken = juist door=20 de Kunstbende dat zij veel plezier ontlenen aan cultuur maar dat zij = zelf geen=20 ambities hebben op dit terrein en liever toeschouwer worden. Vaak gaat = het bij=20 de Kunstbende om jongeren die niet eerder actief met kunst bezig waren.=20

http://www.dekunstconnectie.nl/<= /A> De=20 Kunstconnectie, de nieuwe branchevereniging voor educatie en = participatie in=20 de kunsten, is voortgekomen uit de Vereniging voor Kunstzinnige Vorming = (VKV).=20 De instellingen kunnen met hun kwaliteit en deskundigheid een = belangrijke=20 bijdrage leveren aan het succes van cultuureducatie, zowel binnen- als=20 buitenschools.

http://www.kaleidoscoop.net/ = Bureau=20 voor cultuureducatie in Maastricht
Maastricht heeft een nieuw=20 informatiepunt voor aanbod van onderwijsondersteunende activiteiten, het = bureau=20 Kaleidoscoop. Onderdeel ervan is het bureau = Kaleidoscoop Cultuur & School dat een = overzicht geeft=20 van het aanbod aan activiteiten op het gebied van kunst- en = cultuureducatie van=20 een groot aantal culturele instellingen. De website biedt ook de = mogelijkheid om=20 in te schrijven voor projecten.

http://www.kissthefuture.nl/ = Kiss the Future=20 provinciaal jongerenproject van Noord-Brabant. Jongeren van 14 t/m 18 = jaar maken=20 hun eigen aanbod in diverse Noord-Brabantse gemmenten.

http://www.kunstwijz.nl/ Kunstwijz - Ruim 200 docenten = kunstvakken en=20 schoolleiders hebben de mogelijkheden ervaren van het uit de bestaande = kaders=20 treden van het onderwijs in de kunstvakken. Tijdens de manifestatie = Kunstwijz van 26 januari jl. speelden leerlingen = en docenten=20 van 14 scholen (isk, vmbo,=20 vso, praktijkonderwijs, havo, vwo, mbo en basisonderwijs) hierin een = belangrijke=20 rol. In de kolossale ruimten van Las Palmas = in=20 Rotterdam lieten scholen zien welke speciale plek Kunst en Cultuur = heeft.=20 Zo was er een minimusical van brugklassers met leerlingen uit groep 8 = van de=20 basisschool en een presentatie van het leergebied = Kunst en Cultuur=20 rondom het thema Fata Morgana met een sluierdans en multimediaprojectie = onder=20 een poort van bamboe. Voor de docenten waren er ongeveer 20 workshops, = zowel=20 praktische workshops, zoals: didgeridoo, = creatief=20 koken, chatrats, hout, theater, textiel, als = meer=20 theoretische workshops, zoals: creatief beleid maken,=20 competentiegericht leren, cultuurbeleid, een museumproject voor vmbo CKV en het werken met mindmaps.

http://www.kpcgroep.nl/cultuurvouchers. Nieuwe = website over cultuurbeleid in vso en=20 praktijkonderwijs. De scholen voor vso en praktijkonderwijs maken = een=20 inhaalslag voor wat betreft het gebruik van cultuurvouchers (CKV-bonnen). Bij de invoering daarvan in het = reguliere=20 onderwijs waren zij niet meegenomen. Navraag van CJP leerde onlangs dat = de=20 scholen meer gebruik van deze bonnen kunnen maken. Om het ontwikkelen = van=20 cultuurbeleid te stimuleren, heeft KPC Groep in opdracht van = het Ministerie=20 van OCW een viertal scholen ondersteund. Hierbij konden de = cultuurvouchers=20 ingezet worden.
Het gaat om twee vso-scholen en=20 twee scholen voor praktijkonderwijs. Er is een stappenplan ontwikkeld, = waarmee=20 met weinig tijd een cultuurbeleidsplan kan worden opgezet. Elke school = laat in=20 tekst en beeld zien hoe cultuurbeleid tot stand komt. Ook is er op de = site=20 informatie over een leerlijn cultuur en zijn er links naar = cultuureducatie. De=20 schoolvoorbeelden zijn te lezen op de website.

http://www.cultuurkaart.nl/ = CJP-website over de=20 cultuurkaart.

http://www.cultuurportfolio.nl Cultuurportfolio = is een digitaal archief. = Dit=20 archief bevat de resultaten van lessen en activiteiten op het gebied van = kunst=20 en cultuur: verslagen, foto's van werkstukken, presentaties, etc. In de = Etalage=20 staan de beste voorbeelden, die bezoekers kunnen bekijken. Ontwikkeld = door=20 SLO.

http://www.cultuurweb.be/ cultuurweb.be - = de site=20 streeft naar een volledig overzicht van het cultuuraanbod in Vlaanderen. Cultuurweb.be is een initiatief van de Vlaamse = minister van=20 Cultuur en werd ontwikkeld door CultuurNet = Vlaanderen.=20 De site wordt in verschillende fases = ge=EFntroduceerd.

http://www.canonvannederland.nl= / Het=20 woord 'canon' heeft heel = wat=20 betekenissen. Wat hier met 'canon van Nederland' bedoeld wordt, zijn de=20 gebeurtenissen, boeken, kunstwerken en voorwerpen die belangrijk zijn = geweest=20 voor de ontwikkeling van Nederland. Samen vertellen ze hoe Nederland = zich in de=20 loop van de eeuwen ontwikkeld heeft tot het land waarin we nu wonen. Die = canon=20 kan onder meer gebruikt worden om te bepalen wat er op scholen behandeld = wordt=20 en wat je op je examen moet weten.
Als elke leerling op de = basisschool en in=20 het voortgezet onderwijs met die canon kennismaakt, ontwikkelen we als=20 Nederlanders na verloop van tijd een 'gemeenschappelijk geheugen'.=20

http://www.kunstzone.nl/ KunstZone - site vasn het gelijknamige tijdschrift voor kunst en = cultuur in=20 het onderwijs.

http://www.slo.nl/kunstencultuu= r=20 Hier=20 vindt u SLO-materiaal over de kunstvakken. = Speerpunten=20 zijn de activiteiten en projecten rond het Leergebied = kunst en=20 cultuur, Doorlopende leerlijnen en de = Cultuurprofilering.

http://www.kpcgroep.nl/cultuurprofielscholen=20 Steunpunt Cultuurprofielscholen<= /P>

http://www.cultuurprofielscholen.nl/ = website van de Cultuurprofielscholen

http://www.durftecombineren.slo.nl Een website over samenhang binnen het domein Kunst = en=20 cultuur in de onderbouw VO. Met een compleet assortiment aan = instrumenten,=20 werkvormen, voorbeelden, maar ook vele tips en links naar reeds verschenen publicaties en = websites.
SLO=20 heeft deze handreiking opgesteld met als doel docententeams, = ontwikkelteams,=20 projectteams en leergebiedteams te ondersteunen en op weg te helpen als = het gaat=20 om samenhang binnen Kunst en = cultuur.

relatie=20 met andere vakken

http://www.cultuuralsbasis.nl Cultuurgebaseerd Onderwijs (CGO); kunst en = cultureel=20 erfgoed als inspiratiebron voor alle = schoolvakken.

http://www.wiskundeleraar.nl=20 proeflessen wiskunde en cultuur. Klik op Etalage > Wiskunde en = Cultuurprojecten

http://www.myswitch.nl=20 combinatie kunst en = techniek; op de=20 site uitdagende opdrachten voor p en vo

http://www.arsetmathesis.nl=20 Stichting Ars en Mathesis: = hier=20 ontmoeten Kunst en Wiskunde elkaar.

kunstopleidingen

http://www.hka.nl/ Hogeschool voor de = Kunsten=20 Arnhem

http://www.ahk.nl/ Amsterdamse Hogeschool voor de=20 Kunsten

http://www.let.vu.nl/ de Vrije Universiteit - faculteit = Letteren=20 bied een heel scala aan=20 kunstopleidingen.

http://www.let.vu.nl/bachelor= /acw/ Algemene Cultuurwetenschappen (voor = de BA=20 studenten) en

http://www.let.vu.nl/master/acw= / (voor=20 de MA)

http://www.werkeninbeeld.nl Op deze site presenteren diverse=20 eindexamenkandidaten van de opleiding Kreatieve=20 Handvaardigheid (bij de = Stichting Kreatieve Edukatie te=20 Amsterdam) hun beeldende kunst, hun werk en zichzelf. In de zomer van 2007 hebben zij succesvol = hun=20 opleiding afgesloten met een diploma van de Stichting Voor Ontwikkeling = van=20 Beeldende Kreativiteit.

http://www.hku.nl/ Hogeschool voor de = Kunsten=20 Utrecht heeft veel werk van studenten op de Engelstalige website = gezet.=20 Onder meer complete videofilmpjes, animaties, Webkunst en een virtuele = gallery staan online. De kunst is alleen = toegankelijk als je=20 een zeer snelle Internetverbinding hebt.

Christelijke Hogeschool voor de = Kunsten=20 Kampen

Gerrit Rietveld=20 Academie=20 (kunst- en vormgevingsopleiding)

http://www.nfta.ahk.nl/ = Nederlandse Film en = Televisie Academie. Na = gemeenschappelijke=20 propadeuse een specialisatie in de = richtingen=20 scenario, regie, productie, camera/licht, production=20 design, montage, geluid of nieuwe media.

http://www.factoriumtilburg.nl/<= /A> KleinkunstFactory=20 in tilburg. Deze = parttime-leergang moet kleinkunstenaars in drie = =E0 vier jaar=20 opleiden tot het maken en spelen van eigen voorstellingen. Daarnaast wil = de=20 opleiding hen een grotere kans geven op toegang tot het professionele = circuit.=20 Als docent zijn ervaren professionals uit het theater aangetrokken, = onder wie=20 Carline Brouwer (speelde jarenlang bij = toneelgroep De=20 Appel), componist David Dramm en Tom de = Ket van het theaterduo Van Houts=20 & De Ket. De TDMS heeft in zijn = opleidingen- en=20 cursusaanbod al 'factories' voor pop, dans = en=20 musical.

http://www.fontys.nl/rockacade= mie=20 Rockacademie Tilburg- Je diept een zelfgekozen specialiteit uit, = die in=20 het tweede leerjaar gekoppeld wordt aan hetr = vak van=20 performer, docent, technicus of ondernemer. Met veel aandacht voor = productie,=20 distributie en consumptie van popmuziek en dus erg practijk gericht.

http://www.designacademy.nl=20 Designacademie=20 Eindhoven=20 - Na een stevige basis in vormgevingsprinciepes kies=20 je uit 8 richtingen: Identity, Well being,, Living, Leisure, Activity, Communication, Mobility, Public=20 Space en Atelier.

http://www.designenstyling.nl/ MBO-opleiding Design=20 & Styling van=20 AOC Oost

http://www.mohr-i.nl/ Het=20 Frank Mohr Instituut,=20 Instituut=20 voor voortgezet hoger Kunstonderwijs, Onderzoek en Nieuwe = Media=20 verzorgt en ontwikkelt postinitieel (tweede fase) onderwijs, onderzoek = en=20 productontwikkeling op het gebied van beeldende kunst, muziek, theater,=20 vormgeving en nieuwe media.

http://www.jeugdtheaterhofplein.nl/mbo=20 MBO Theaterschool in Rotterdam; vierjarige=20 dagopleiding voor leerlingen met mavo =96 vmbo-diploma.

http://www.academievoorpop= cultuur.nl/=20 De academie voor Popcultuur van de Hanzehogeschool = Groningen leidt=20 jongeren op tot 'Pop Artist'; = gespecialiseerd op het=20 gebied van de muziek of op het gebied van de = vormgeving.

http://www.wackersacademie.nl/=20 Wackers=20 Academie=20 in Amsterdam.=20 Nauwlettend=20 waarnemen en nauwgezet weergeven. Dat leert de Wackers=20 Academie. Tekenen, schilderen en beeldhouwen met de beheersing van = technische=20 kennis en ambachtelijke vaardigheden. Dit vormt de beste basis voor de=20 ontwikkeling van een eigen stijl. Figuratie en compositie door studies = naar=20 levend model, landschap, stilleven of portret, vormen de rode draad = binnen de=20 Academie.

http://www.matryoshka.nl/ Russian School of Arts: theater, = viool,=20 dans,, zang, piano, = tekenen.

http://www.mbokunstonderwijs.nl= / Platform MBO Kunstonderwijs - = informatie over mbo-kunstopleidingen en ontwikkelingen en afstemming van = kwalificaties op het terrein van kunst, cultuur en media in het mbo.

http://www.dekunstacademie.nl/ Kunstacademies Haarlem en=20 Leiden, gemeenschappelijke site met veel informatie over = beeldende kunst, cursussen en opleidingen.

http://www.creatiefvakman.nl/<= SPAN=20 class=3DGramE> = leren ontwerpen=20 en graag werken met je handen? Glazenier, Keramist, Schoenmaker,=20 Goudsmidmeubelmaker, hoedenmaker, zilversmid. Bekijk de info over deze creatieve=20 vakopleidingen.

http://kunstacademie.blogspot= .com/ =20 KCM = Tilburg - ROC Midden Brabant, = Tilburg - de=20 website van onze mbo artiestenopleiding in Tilburg

http://www.rocmb.nl/kcm/ 4-jarige = MBO=20 Artiestenopleiding (drama) met als belangrijkste podiumvakken spel, zang = en=20 dans.

http:= //www.cultuurplein.nl/vo/cultuurbeleidschool/mbohbowo=20 Leerlingen die na de middelbare school een opleiding willen volgen op = het gebied=20 van kunst en cultuur, kunnen zoeken via opleidingenzoekers voor MBO, HBO = of=20 WO.

pabo

http://www.kunstencultuurb= eleving.nl/ cdrom ter voorbereiding op de kunstzinnige = orientatatie voor PABO-studenten.

&nbs= p; = ; =20 cursussen

http://www.theatervakantie.nl/ = voor spelers=20 die geinteresseerd zijn in Griekse = tragedie. In=20 Griekenland, in Epidavros, kunnen de = deelnemers zelf=20 een Griekse tragdie spelen en ook = voorstellingen in=20 het antieke theater van Epidavros zien. Het = hele=20 programma is omlijst met mythologie en antieke en hedendaagse Griekse=20 cultuur.

http://www.stichtinginterart.nl= / = Wat doet = Stichting InterArt? meer mensen en vooral = jongeren=20 doordringen van het belang van kunst en meer mensen bij kunst betrekken. = Om die=20 doelstelling te verwezenlijken ontwikkelt Stichting InterArt projecten als Klik op kunst, een = ori=EBntatiecursus=20 beeldende kunst en kunstonderwijs voor jongeren, en PowerPlay, een project waarin jongeren = samenwerken met=20 professionele theatermakers.

http://www.digital-playground.= nl/ = Digital Playground - h=E9t=20 digitale media evenement voor jongeren, dat in Rotterdam is ontwikkeld, = en vanaf=20 september 2004 een permanente locatie krijgt. Het laat jongeren vanaf 14 = jaar=20 kennis maken met de creatieve kanten van de computer en de hedendaagse=20 beeldcultuur, met als doel meer begrip te krijgen voor de invloed en de=20 totstandkoming van beelden. In de workshops staat cultuurbeleving = centraal:=20 jongeren bezoeken een culturele activiteit of bekijken kunst, maken = hiervan=20 digitale opnamen en gebruiken dit als basis voor hun digitale werkstuk. = De=20 deelnemers kunnen kiezen uit vier multimedia workshops: foto- of = videobewerking,=20 het maken van een website of het maken van een geluidswerkstuk (Still, Moving, Global = en Sound).=20 Hierbij werken ze met speciaal ontwikkelde softwareprogramma=92s: de = DPtutorials.

http://www.kunstcreatief.tk/ = cursussen kunstzinnige = ontwikkeling in=20 Amsterdam, waarin iedere deelnemer persoonlijk
wordt begeleidt in = zijn of=20 haar kunstzinnige ontwikkeling. We gaan in deze cursus veel met de = deelnemers=20 naar buiten, om locaties te zoeken
waar kunst gemaakt of gedacht kan = worden.=20 Voortdurend wisselende kunstdisciplines.

http://www.rima-educatie.nl RIMA =96 educatie - talloze = workshops aan=20 een gesmeed tot totaal theater of projectdag: muziek, theater, film, = dance&moves, = architectuur, rap,=20 zingen, fotografie etc.

http://www.krazart.com/partners/=20 Kunst=20 is er in vele vormen en geeft kleur en emotie aan uw bedrijf. Kunst=20 veraangenaamt de werkomgeving. Kunst kan inspiratie geven als u = vergadert. De=20 grote muren en ruimtes in uw bedrijf verdienen het te worden opgemaakt = met=20 verwondering terwijl u eet, nadenkt of wacht. Overal doet kunst haar=20 werk.
Krazart brengt u in aanraking met = kunst=20 waarvan u wellicht het bestaan niet wist, dichterbij dan verwacht.
U = heeft direct contact met de kunstenaar, u heeft = niets te=20 maken met tussenpersonen. Ook vindt u eenvoudig creatieve = workshops bij u=20 in de buurt, gegeven door de kunstenaars zelf.

impresariaten

http://www.podiumopschool.nl=20 Kunst=20 in Zicht,=20 de database met actueelkunstaanbod voor = vier- tot=20 achtienjarigen. Docenten kunnen een = voorstelling=20 zoeken die aansluit bij hun leerlingen en thema. Producenten en = impresariaten=20 voeren zelf hun gegevens in, waardoor de informatie actueel is en = blijft.=20 Gebruik is gratis.

http://www.theateropschool.nl/=20 Theater Op School wil een portal worden waar theatermakers = hun=20 creativiteit kunnen aanbieden aan basisscholen. In het kader van de = 'regeling=20 versterking cultuureducatie primair onderwijs' van het Ministerie van = OCW wil=20 Theater Op School een brug slaan tussen theatermakers en scholen.=20

Bent=20 u dramadocent of maakt uw gezelschap theaterprojecten voor/met kinderen? = Bekijkt=20 u dan de informatie op www.theateropschool.nl. Vanaf vandaag kunt u uw=20 projecten** of docentenprofiel toevoegen aan onze database. Over = ongeveer twee=20 weken zal het voor basisscholen mogelijk zijn om te zoeken naar = theaterprojecten=20 en dramadocenten die in onze database zijn opgenomen.Onder de noemer =91theater=92 = onderscheiden we=20 voorlopig: circus, dans, muziek, meespeeltheater, poppentheater, toneel = en=20 verteltheater. LET WEL: de website Theater Op School is bedoeld voor het = aanbieden van theaterprojecten waarin leerlingen (of leerkrachten) zelf = een=20 actieve rol hebben. Voor het aanbieden van 'reguliere' = theatervoorstellingen=20 verwijzen wij u graag naar www.podiumopschool.nl=20 .

http://www.vanaf2.nl/ 2+ = impresariaat=20 vanaf 2 jaar

http://www.uitdkunst.nl/ =20 Uit=20 de kunst=20 - impresariaat 4 t/m 18 jaar

projecten

http://www.dropstuff.nl/ landelijk = gratis=20 kunsteducatiepropject in de openbare ruimte = voor 13=20 tot 17 jarige waarin zij de grenzen van menigen en=20 uitingen in de kunsten onderzoeken. Werkboek met opdrachten waarbij zij = zich=20 voorbereiden aan bezoek aan een mobiel paviljoen.

Kunst=20 & ict

http://www.slo.nl/kvict = Kunstvakken en=20 ICT
Deze website biedt kunstvakdocenten inzichten = in hoe=20 vanuit leerplankundig perspectief de computer op een creatieve en = zinvolle wijze=20 kan worden ge=EFntegreerd binnen de kunstvakken.=20

http://ww= w.cultuurplein.nl/vo/theorie/onderzoek/ict_ce=20 De=20 rol van ICT=20 bij cultuureducatie in de tweede fase=20 van het voortgezet onderwijs is groot, maar docenten betrekken ICT nog=20 onvoldoende in hun lessen. Dit is de conclusie die Noortje Seelen trekt in haar masterthesis=20 E-cultuur(educatie). Een onderzoek naar het = aandeel en=20 de rol van ICT in cultuureducatie in het Nederlandse voortgezet=20 onderwijs.

[naar=20 startpagina]

reacties +=20 nieuwe links → joostdelaat@kunstophetweb.nl

samengesteld door=20 Joost de Laat, Nijmegen (1999 - 2010)